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01/Febrero/2008
Todos los Titulados podran postular para contratacion de Docentes
GRSM busca formula sin colisionar con decision del Gobierno Central

En las ultimas horas, el Gobierno Regional de San Martin y la Direccion Regional de Educacion han arribado a acuerdo en torno al proceso de contratacion de Docentes, que en sintesis consiste en lo siguiente:
1.-La seleccion se basara en en dos etapas, evaluacion curricular y examen escrito.
2.-Se otorgara 05 puntos a los titulados que hayan egresado en el tercio superior de Pedagogicos y Facultades de Educacion, puntos que estaran considerados en la etapa curricular de la evaluacion.
3.-En el examen escrito habra un grupo de preguntas de contextualizacion, concernientes a la cultura amazonica.
4.-No habra puntaje especial para los titulados que hayan egresado de centros superiores de la Region San Martin.
5.-Se enviara al Ministro de Educacion una carta haciendole conocer la decision de permitir que todos los titulados puedan postular, con la excepcion que los egresados en el tercio superior tengan 05 puntos de ventaja; la carta o su respuesta no tendra caracter vinculante con la decision sobre el proceso acordado.
6.-Los acuerdos se llevaran al ceno del Consejo Regional, para que emita una ordenanza autorizando la contratacion en los terminos antes descritos.

Noticia número: 730

Enviada por : Corresponsalia Sanmartinenlinea.com

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Total de comentarios: 13
[maria] 18/Julio/2009

me parece un poco aburrido por todas las letras y les doy un consejo ponganle unpoco de animacion por que si sigue asi a los lectores les van hacer dormir , pero despues de todo tine informacion buena e interesante.


[FRANCO] 09/Junio/2009

NO MAS PARO, NECESITAMOS TREGUA, SE ACABO EL GAS, SUBIO EL PRECIO COMO OTROS PRODUCTOS, NO NOS HAGAMOS HARAKIRI, TODOS LOS PROBLEMAS SON CUESTIONES POLITICAS QUE DEBEN SER RESUELTOS CON PROPUESTAS POLITICAS, CASO CONTRARIO SE CAERIA EN POLITIQUERIA Y CHANTAJISMO Y LA POBLACION ESTAMOS VIENDO LAS TENDENCIAS DE ALGUNOS ***DIRIGENTES QUE PRETENDEN UTILIZAR A LA POBLACION CON EL FIN DE LOGRAR SUS OSCUROS INTERESES A FAVOR DE CHILE, VENEZUELA Y BOLIVIA, YA PUES UNA TREGUA POR NUESTRO PAIS, LOS GOBIERNOS PASAN, ES MEJOR GOBERNAR UN PAIS EN DESARROLLO Y NO UN PAIS EN CRISIS, ASI ES QUE HUMALA AGUANTA TU CARRO, YA NOS DECEPCIONASTES, TIENES SANGRE DE CARNICERO, MEJOR AS TU SERVICES DE VIGILANCIA Y TUS COMPAÑERAS CONGRESISTAS A HACER EMPRESAS CON FILTRANTE DE COCA A NO SER QUE HAGAN OTRA COSA Y MAS RESPETO CON LOS NATIVOS E INDIGENAS, NO LOS UTILISES NI ENGAÑES, LOS PERUANOS ESTAMOS CANSADOS DE LA POLITIQUERIA Y SUS ESTRATEGIAS DE ENGAÑO.


[cely] 31/Julio/2008

No me parece justo que digan que los profesores somos los responsables de la deficiencia de la educación peruana. Estamos así independientemente de las políticas educativas de cada gobierno, porque nuestros alumnos cada día están más abandonados por sus padres sea por el trabajo en el caso de los pobres o por desidia en el caso de los "no pobres" , ya que creen que dándoles todo a sus hijos como ser internet, comodidad, etc están cumpliendo con ellos , y no saben si sus hijos lo aprovechan realmente. Muchas veces dicen ¿cómo es posible que no sepan esa fecha , o quién es tal personaje? es que la educación es mala , y no saben ellos que en el colegio se les enseña , se repasa hasta se hacen dramatizaciones sobre fechas importantes, pero lamentablemente nuestros alumnos no leen y su memoria es para una hora , es todo lo que tengo que decir.Habrá que nalizar entonces ¿Porqué sucede esto??


[lucia] 14/Marzo/2008

ALAN GARCIA Y TODOS LOS APRISTAS QUE OCUPAN CARGOS PUBLICOS Y CONGRESISTAS DEBEN SER EVALUADOS ,PUESTO QUE OCUPARON ESOS CARGOS POR VOTO DE PUEBLO .AHORAEL PUEBLO PIDE Y EXIGE QUE RINDAN EXAMEN ,SOBRE TODO EN MATEMATICAS Y LENGUA Y LITERATURA . GENERALMENTE SE VE QUE LOS QUE OCUPAN GRANDES CARGOS SON COIMEROS A PARTE QUE ESTAN GANANDO UN SULDO POR EL ESTADO ,COMO POR EJEMPLO SE VE EN LA DREL , UGELS Y OTRAS ENTIDADES . POR OTRO LADO EL ESTADO NO SE PREOCUPA POR LA DESNUTRICION DE NUESTROS NIÑOS ,NI POR LA ***STA FAMILIAR DE LAS AMAS DE CASA ,TAMPOCO CUMPLE CON DAR TRABAJO , NOS ESTA MATANDO DE HAMBRE MIENTRAS QUE EL Y ESOS CONGRESISTA *** SE ENGORDAN EN BASE ANUESTRO SUDOR ,YA ESTAMOS CANSADOS DE ESTAR SUMISOS YA ESTAMOS ARTOS QUE NOS AMENACEN CON SUS LEYES ,NO SOMOS OPRESORES DE NADIE ,SOMOS LIBRES INDEPENDIENTES POR LA VOLUNTAD GENERAL DE LOS PUEBLOS Y VAMOS ALUCHAR HASTA QUEMAR EL ULTIMO CARTUCHO , QUEREMOS GOLPE DE ESTADO . LOS QUE QUIEREN SER PRESIDENTES QUE DEN EXAMEN QUEREMOS IGUALDAD PARA TODOS , ESTAMOS CANSADOS DE PROMESAS INCUMPLIDAS . EL PUEBLO Y NUESTROS HIJOS NOS PONEMOS EN PIE DE LUCHA A FUERA LOS ***S,QUEREMOS UN PRESIDENTE QUE COMPRENDA NUESTRA SITUACION Y CONGRESISTAS QUE TRABAJEN POR EL PUEBLO Y SE DEJEN DE ROBAR EL TIEMPO PORQUE VIVEN DE NUESTRA PLATA FRUTO DE NUESTRO SUDOR Y TRABAJO , PEDASO DE PARACITOS ,LOBOS DISFRAZADOS DE CORDEROS . ALGUNOS LLEGAN AL PODER,POR FALCIFICACION DE FIRMAS ,EN LA SIERRA REALIZAN APAGONES PARA COMETER SUS FRAUDES. SI ASI EMPIEZAN ,QUE VA HA VER TRANSPARENCIA ,LOS VALORES,DONDE ESTA SU CULTURA , SOLO PIENZAN EN EL PODER Y COMO OPRIMIR AL PUEBLOY MANTENER SUMISOS A LOS POBRES CAMPECINOS, ¡HASTA DONDE HEMOS LLEGADO, ESTAMOS DE RETROCESO ,PERO NO OLVIDEN QUE DIOS TARDA PERO NO OLVIDA Y ¡CON LA MISMA VARA QUE MIDEN SERAN MEDIDOS .


[lucia] 14/Marzo/2008

ALAN GARCIA Y TODOS LOS APRISTAS QUE OCUPAN CARGOS PUBLICOS Y CONGRESISTAS DEBEN SER EVALUADOS ,PUESTO QUE OCUPARON ESOS CARGOS POR VOTO DE PUEBLO .AHORAEL PUEBLO PIDE Y EXIGE QUE RINDAN EXAMEN ,SOBRE TODO EN MATEMATICAS Y LENGUA Y LITERATURA . GENERALMENTE SE VE QUE LOS QUE OCUPAN GRANDES CARGOS SON COIMEROS A PARTE QUE ESTAN GANANDO UN SULDO POR EL ESTADO ,COMO POR EJEMPLO SE VE EN LA DREL , UGELS Y OTRAS ENTIDADES . POR OTRO LADO EL ESTADO NO SE PREOCUPA POR LA DESNUTRICION DE NUESTROS NIÑOS ,NI POR LA ***STA FAMILIAR DE LAS AMAS DE CASA ,TAMPOCO CUMPLE CON DAR TRABAJO , NOS ESTA MATANDO DE HAMBRE MIENTRAS QUE EL Y ESOS CONGRESISTA *** SE ENGORDAN EN BASE ANUESTRO SUDOR ,YA ESTAMOS CANSADOS DE ESTAR SUMISOS YA ESTAMOS ARTOS QUE NOS AMENACEN CON SUS LEYES ,NO SOMOS OPRESORES DE NADIE ,SOMOS LIBRES INDEPENDIENTES POR LA VOLUNTAD GENERAL DE LOS PUEBLOS Y VAMOS ALUCHAR HASTA QUEMAR EL ULTIMO CARTUCHO , QUEREMOS GOLPE DE ESTADO . LOS QUE QUIEREN SER PRESIDENTES QUE DEN EXAMEN QUEREMOS IGUALDAD PARA TODOS , ESTAMOS CANSADOS DE PROMESAS INCUMPLIDAS . EL PUEBLO Y NUESTROS HIJOS NOS PONEMOS EN PIE DE LUCHA A FUERA LOS ***S,QUEREMOS UN PRESIDENTE QUE COMPRENDA NUESTRA SITUACION Y CONGRESISTAS QUE TRABAJEN POR EL PUEBLO Y SE DEJEN DE ROBAR EL TIEMPO PORQUE VIVEN DE NUESTRA PLATA FRUTO DE NUESTRO SUDOR Y TRABAJO , PEDASO DE PARACITOS ,LOBOS DISFRAZADOS DE CORDEROS . ALGUNOS LLEGAN AL PODER,POR FALCIFICACION DE FIRMAS ,EN LA SIERRA REALIZAN APAGONES PARA COMETER SUS FRAUDES. SI ASI EMPIEZAN ,QUE VA HA VER TRANSPARENCIA ,LOS VALORES,DONDE ESTA SU CULTURA , SOLO PIENZAN EN EL PODER Y COMO OPRIMIR AL PUEBLOY MANTENER SUMISOS A LOS POBRES CAMPECINOS, ¡HASTA DONDE HEMOS LLEGADO, ESTAMOS DE RETROCESO ,PERO NO OLVIDEN QUE DIOS TARDA PERO NO OLVIDA Y ¡CON LA MISMA VARA QUE MIDEN SERAN MEDIDOS .


[hector] 09/Marzo/2008

es buena que el gobienro quiera mejorar la calidad educativa en estos tuempos de dificultad pero tambien lo maS IMPORTANTE SERIA QUE EL DDOCENTE QUIERA TAMBEIN MEJORAR L ACLUDAD EDUCATIVA QUE HAY EN DIA POR DESGARIA ESTA DEMASIADO VAJA


[omar] 09/Marzo/2008

los profesores de primaria tienen suerte porque están rodeados de niñas, y a mí las niñas me ponen caliente.


[elvis] 21/Febrero/2008

hola solo queria decirles por que sigue tan jodido la educacion en el peru no es por la indiferencia del todos los gobiernos que pasan


[Nicolas Ordoñez] 15/Febrero/2008

EDITORIAL Muchos nos solicitan opinión sobre diversos los temas que deben desarrollarse en el curso de Aptitud Matemática o Razonamiento Matemático como se le conoce en el Perú, inclusive solicitan información sobre si temas como Logaritmos o Factorizaciones complejas como el aspa doble o el aspa doble especial, deberían enseñarse como parte del curso de Razonamiento Matemático. Al respecto existen dos formas de entender el significado del razonamiento matemático: 1.- Se denomina así al acto de pensar inherente al desarrollo de un curso de matemática que puede ser Aritmética, Algebra o un curso Análisis Matemático, basándose en esta definición se puede considerar como razonamiento matemático al desarrollo de cualquier tema que tenga que ver con matemática. 2.- La otra definición es que es un curso diseñado para que una persona pueda rendir con éxito el Examen de Ingreso a Universidades y tiene su origen en los exámenes de ingreso a universidades que se viene aplicando desde hace mas de dos décadas con éxito en EEUU, decimos con éxito porque no podemos negar que es la nación mas desarrollada del planeta y si no es la mas desarrollada, como puedan pensar algunos, está entre las mas desarrolladas, independiente de que su sistema educativo también tiene problemas, este examen denominado SCHOLASTIC APTITUD TEST o SAT ha tenido la virtud de conseguir seleccionar a los mejores alumnos que egresan de sus colegios. Para prepararse para éste forma de examen, el alumno lo puede hacer en el último año de su secundaria o también a lo largo de toda su secundaria como lo están experimentando con relativo éxito algunos colegios denominados preuniversitarios en el Perú. No se t*** de un examen del curso de matemáticas, pues allí se evalúan otros aspectos, realmente es un examen de habilidad matemática, se evalúa como razonan utilizando MATEMATICAS ELEMENTALES, inclusive se en la misma prueba se le proporciona al evaluado las formulas mas importantes, y en algunos problemas inclusive se le cambian las reglas definiendo nuevas operaciones y se le pide resolver el problema con la teoría cambiada. Sin embargo en exámenes de ingreso de algunas universidades peruanas continúan preguntando problemas de contenidos de matemáticas, pues para resolverlos es necesario formulas o conceptos complejos, desvirtuando las características de un verdadero examen de Razonamiento matemático. La mayoría de instituciones que están preparando para el examen de nombramiento esta fallando en su estrategia DEBEN CORREGIR DE INMEDIATO O ESTARAN PREPARANDO PARA EL F***SO EN LA EVALUACION ESTOS DOCENTES, el examen es fácil pero tramposo, los distractores de cada ítem se diseñan para que cumplan con su rol de distraer inclusive con el auxilio de psicólogos, por ejemplo si la respuesta es 53 aparece como alternativa A el numero 35 porque saben que muchas personas invierten los números. EXISTEN EVIDENCIA RAZONABLE DE QUE EL EXAMEN QUE DISEÑARA ESAN SE HARA DE ACUERDO AL SCHOLASTIC APTITUDE TEST (S. A. T.) Fundación Internacional QATARI PERU Jr. Horacio Urteaga 948 Oficina C director@qatariperu.com http://qatari-peru.tripod.com Teléfono 333 2066


[TvCine] 04/Febrero/2008

en las proximas horas se llevara a cabo la sesion del consejo regional, donde se espera que sea aprobado por unanimidad la ordenanza que de marco normativo al proceso de seleccion de docentes para contratos, luego de la ordenanza la direccion Regional de Educacion y el GRSM deberan concensuar un reglamento especifico, inmediatamente deben convocar al proceso que no debe durar mas de 15 dias, el año academico 2008 lo tenemos encima, en estos momentos los docentes ya deberian estar laborando en el proceso de matricula, preparacion de los planes curriculares anuales y tambien capacitandose. Los cont***dos en su gran mayoria solo estaran hastan fines del mes de Mayo del 2008, fecha en que los nuevos nombrados les reemplazaran en el cargo. La semana pasada un grupo de docentes realizaron una convocatoria para marchar en contra del decreto supremo que norma la cont***cion, pero eran tan pocos que mejor no hicieron la marcha, o el sindicato esta debilitado o simplemente los docentes estan de acuerdo con las normas del Gobierno Central.


[amauta] 03/Febrero/2008

El nombramiento de docentes es un problema que lo generó el propio Estado, En el Perú funcionan 38 universidades con programas de formación docente y 318 ISP, lo que ha desencadenado en una sobreoferta de 175000 maestros titulados sin trabajo mas o menos, solo en la provincia de moyobamba hay más de 1000 docentes para menos de 200 plazas, este panorama no es nada alentador, sin embargo hay que t***rlo por partes y por bloques, por sectores interesados e incluso por tipo de intereses de estos sectores Uno de ellos y el que considero el más álgido es la responsabilidad que le toca asumir a los docentes nombrados y cont***dos en la última década respecto al bajo nivel de rendimiento de los alumnos en la escuela pública, un mea culpa no es suficiente es necesario repensar sobre nuestra práctica, repensar sobre la dedicación que yo llevo hacia mi profesión o solo lo veo como un medio para conseguir plata y seguir viviendo. Cuantos de nosotros apostamos por un verdadero apostolado de la docencia y cuantos de nosotros somos cualquier cosa frente a los problemas de aprendizaje que tiene el alumno en esta nueva sociedad Otro sería el interés de algunos (lástima que no todos) por vigilar de cerca los procesos de aprendizaje que desarrollan sus hijos frente a las propuestas de enseñanza de los docentes en las escuelas, cuantos visitan las escuelas para enterarse, comparten con sus hijos el interés para que estos aprendan. Asimismo está la imagen desdoblada, empobrecida, aletargada y falto de resiliencia que muestra el docente. Cuantos de estos profesores se han dejado vencer por la modernidad (nunca tuvieron contacto con una Pc) por mejorar su competitividad (nunca estudiaron más allá de su formación inicial) por el carga montón de leyes a su favor y en su contra que emula el estado con muchas faltos de coherencia (no saben que existe una modificatoria de ley, reglamentos, directivas, etc.) por la crisis económica y familiar (el magisterio se vuelve necesario para vivir y no para formar) por la corrupción (malversación, peculado, chantaje sexual, violaciones, nepotismo, etc.) A esto se agrega (solo para terminar hoy) la falta de compromiso social comunal del docente, sin temor a equivocarnos podemos decir que los lideres sociales y comunales han dejado de ser los profesores, pocas organizaciones creen en ellos y en las comunidades esta esperando a otro porque el anterior era muy *** y se llevó a una de sus hijas. Ante esto podemos preguntar todo eso mide un examen de nombramiento, ni aun las pruebas psicométricas son infalibles, por ello es mejor que la evaluación no termine que siga con los directores, comunidad, Ugels, sociedad civil, solo así se recuperará el sitial único que el maestro a frente de la sociedad tuvo hace años.


[Jorge Gonzales] 02/Febrero/2008

Proponer cinco puntos para quienes hayan acupado el tercio superior, es aceptar el anticonstitucional Decreto del Ministerio de Educación firmado por el ministro Chang, quien ha demostrado un odio enfermizo con el maestro de aula. Cómo se nota que este tipo y sus asesores no pasaron por las aulas como maestros, se han logrado introducir en la administración pública empeñando su conciencia y muchos hasta su familia. En lo referente a la propuesta del Gobierno regional tampoco se puede aceptar, debería postular todos sin ninguna ventaja.


[leidi] 02/Febrero/2008

me parece justo que todos compitan asi se vera si los que estan en el tercio son dignos de ocupar plazas o no.


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